2021年4月6日，我校立项的上海市重点实验项目“整合区域资源，促进社工基地提质培优的实验”在虹口社区学院进行了实施方案论证，非学历教育部吕品一老师进行了项目汇报。社区教育部教师全程参会并在会后与吕老师就专家建议和方案修正进行了详细交流。本项目是经区委区府批准落户于我校的普陀区社区工作者培训基地如何针对性开展不同层级社工培训的实践特色项目，旨在充分发挥社区工作者培训基地的示范引领作用和资源集聚效应，打造满足各层次、各阶段社工学习需求的培训课程，搭建区域社工队伍成长、成熟、成功的大平台。吕老师对项目的实验目的、实验内容、实验步骤及预期成效进行了详细地陈述,并与评审专家进行了深入交流。专家认为把社工培训引入社区教育并申报立项实验项目具有新意，同时也对项目后续实施开展提出了富有建议性的指导性建议，重点将资源整合与提升社区基地服务品质方面作为研究的重点。通过此次论证会，更加明晰了重点实验项目的实施方向，为项目顺利运作和取得实效奠定了坚实的基础。

为有效把握社区教育课堂教学规律，进一步提升社区教育教学成效，我校第二期科研沙龙于4月2日成功举办。本期沙龙以“社区教育课堂教学变革”为主题，聚焦于社区教育教学模式创新与教学过程变革，由我校教师何元飞、王成强、孙梦悦、宜川街道社区学校陶瑞闻等四位教师主讲。经济管理系、公共管理系、工商管理系部分老师参与了沙龙活动。副校长魏子华在致词中充分肯定了科研沙龙活动在有效落实以“四教融通”为横实现成人高校多元发展中的积极作用。通过对社区教育板块开展专题研讨，既能进一步探索社区教育课堂教学的模式与成效，助力教师有效把握课堂教学过程与体验；又能凝聚更多教师对社区教育教学的关注与投入，通过营造更加浓郁的教学科研氛围，培育对社区教育的深入思考与深化实践。何元飞老师以“社区教育教学模式的实践和探索”为题，通过对国内外课堂教学模式相关理论的梳理，结合教学模式的构成要素对课堂讲授式、网络教学式、社会实践式、团队合作式、混合教学式等多种模式进行了归纳和分析。王成强老师以“把兴趣爱好转变为教学利器”为题，通过对教师自身的兴趣爱好与专业特长的思考，探索了如何在教师的专业和兴趣之间架起学历教育与社区教育的融通之桥。陶瑞闻老师以“对象、内容与形式：社区教育课堂教学变革之路”为题，从社区教育工作者和学习者的年龄跨度、学历区间、多元观念融合的角度，对教学内容与教学形式有机统一的实践进行了总结与思考。孙梦悦老师以“社区教育线上课堂教学探索”为题，结合线上钢琴类课程教学的实践，通过解读社区教育线上教学的局限，探索了社群管理在促进线上教学师生互动的积极作用。在交流互动环节，兼职科研员沈启容老师对四位主讲老师关于教学过程应充分展示教育者与学习者的过程体验与经验分享的实践与思考给予了积极关注。通过社区教育对学习需求的满足与生活快乐的分享，可以更好地彰显社区教育助力个体成长的社会价值。经济管理系徐军老师对本期沙龙所呈现出的我校教师多元融合发展的成长之路表示了浓厚的兴趣。社区学院副院长周雪梅对本期科研沙龙做了点评。她认为社区教育课堂教学变革的主题非常好，这是对居民终身学习需求满足与多种学习方式融合的经验总结，对社区教育多元化与复杂性的积极回应，对教师职业生涯再规划与终身发展愿景的有效探索。本期科研沙龙聚焦社区教育课堂教学，主讲老师有感而言、侃侃而谈，参与沙龙的所有老师感同身受。系列科研沙龙活动的有序开展将助力校园科研氛围的积极营造，也必将助力教师实现对课堂教学由浅入深、由点到面、由感性体验到理性认知的深化思考与实践。

为进一步深入开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。4月6日下午，普陀区业余大学三个党支部分别开展支部组织生活会。全体党员观看《国家记忆——中国有了共产党》纪录片第一集东方欲晓。通过纪录片讲述的生动故事、呈现的珍贵影像、定格的历史瞬间，全体党员重温了1840年鸦片战争、1894年甲午战争、1900年庚子事变等历史事件，深切感受到早期共产党人在筹备建党过程中历经的艰辛和磨难，进一步深化理解了中国共产党成立对中国革命胜利发展的重大历史意义。会上，发放了党史学习书籍《中国共产党简史》。党员同志们纷纷表示，中国共产党在内忧外患中诞生，早期共产党人在争取民族独立和人民解放征程中的斗争精神和大无畏精神，值得我们铭记学习。在今后的工作中，我们要学会从历史中汲取精神力量，不断深化对党史基本内涵的把握，继承并发扬蕴含其中的宝贵精神财富，汲取继续前进的智慧和力量，切实增强坚守初心使命的思想与行动自觉，认真履职、勤勉敬业，力争在新时代有新担当、新作为。

为实现做“精”学历教育目标，围绕“狠抓落实、善作善成”工作主基调，我校成立了思政、营销、会计、信息、英语、美育六个教研室。每个教研室由系主任或骨干教师牵头，专业相同或相近的教师组成。4月1日下午，学校召开教研室工作启动会，党总支书记、校长徐文清，以及教研室所有成员出席。会议由副校长魏子华主持。六个教研室领衔人分别介绍了教研室的人员构成、工作目标和活动计划等。思政教研室领衔人薛子奇表示要聚焦学历教育“大思政”理念，整合全校思政教师，打造适合新时代成人高校的思政课程体系；营销教研室领衔人杨怡提出以“互动性”和“实践性”为目标，建设线上课程资源，构建与时俱进的教学内容，引导学员真正掌握课程精髓；会计教研室领衔人徐军提出要以专业实践性要求为动力，以资源建设、教学科研课题为载体，科学有效地开展教研活动；信息教研室领衔人席亮认为要牢牢把握“适需、适变、适用”原则，将课程、课堂、课题紧密整合，共同研讨课程一体化设计思想；英语教研室领衔人张永民表示要结合成人学员的特点，围绕课堂教学的有效理论展开研究；美育教研室领衔人孙玥华谈到要探索如何为成人学生提供适应时代发展的艺术设计思想，为区域美育教育研究提供理论支持。徐文清在总结时强调，教师的主要职能就是教学与研究，成立教研室的目的是为教师搭建平台，提升教研氛围，以点带面，助力教师成长。徐文清提出教研室要完成“四个一”任务，即一个研究课题、一堂教学展示课、一场学术活动、一组学术论文。2021年是“十四五”规划的开局之年，也是学校深化转型的关键时期。此次教研室的成立是我校学历教育实现高质量、高水平发展目标的一个重要举措，全体教师要树立大局意识，强化责任担当，践行“三牛”精神，为办好普陀人民满意的终身教育贡献力量。

为提高学校思政教育工作水平，推动学校高质量发展，4月1日，我校召开了《终身教育视域下成人高校创新思政教育路径研究》课题推进研讨会。学校党总支书记、校长徐文清、副校长魏子华，以及课题组成员出席了会议。发展研究部主任王仁彧首先就课题研究的背景、意义和推进思路进行了汇报分享，以“主渠道、主战场、主力军”为关注焦点，以“课程、课堂、实践”为推进抓手，对四个子课题的研究切入点做出详细梳理和清晰阐述。子课题成员分别对研究计划和方案实施进行交流研讨。学历教育部钱晶老师表示将侧重反馈学生的声音，从师生不同角度和切入点研究思政教育和学历教育的融合创新。非学历教育部张晔老师谈到会把大课题做小，深挖对传统思想政治教育的再认识、再理解。社区教育部岳燕老师结合部门核心业务与工作，从活动、讲座、课程等维度拓展了思政教育的内涵与外延。老年教育部王文静老师建议以思政教育进课堂、进团队、进活动为着力点，推动老年教育事业向纵深发展。科研联络人代表白淑佳老师表示将聚焦重点难点，推动思政教育走深落实见效。副校长魏子华认为，以学历教育、非学历培训、社区教育和老年教育四个维度展开课题研究，本身就是一种创新探索。针对不同类别学习者分别展现思政素材的构建、教育教学的方式与课堂教学的评价等要素与内涵将能更好地实现课题研究对思政教育核心要义的把握，对思政教育有效性的聚焦，从而实现在终身教育思政育人的大格局。最后，学校党总支书记、校长徐文清对课题总体推进提出了要求和期望。他指出，思政政治教育是落实“立德树人”这一根本任务的有效举措，要坚持“育人”的根本立足点，要坚守课堂教学这一“主渠道”，要把握成人高校在推进终身教育领域思想政治教育的“主战场”，还要充分发挥全校教师的思政教育“主力军”作用。在全媒体时代，还可以关注特色内容呈现、多样方式展现，通过推进概念解剖更深入、路径指向更清晰、成果转化更有效，从而有效把握终身教育领域思政教育的思想性、理论性、针对性和亲和力。课题推进研讨会的顺利召开，为有序开展课题研究、高质量完成各项预定的研究任务明确了方向、确立了目标、奠定了基础。通过主动作为和统筹协调，通过对重大问题的科研攻关，必将有力推进学校深化转型、推进学校高质量发展。

今年是中国共产党成立100周年，全党正在开展党史学习教育。为抓好学校党史学习教育，3月30日下午，普陀区业余大学在晓?剧场召开党史学习教育动员大会。会上，校党总支书记、校长徐文清传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和上海市委、普陀区委党史学习教育动员大会精神，强调全体党员要按照党史学习教育要求，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从学习党史中汲取奋进力量，推动党史学习教育学在深处、干在实处，以昂扬姿态奋力开启学校转型发展新征程。并带头作《从传统走向现代——中国共产党为实现中国现代化的百年奋斗历程》为主题的微党课。党课从敢问路在何方、不走“老路”和“邪路”、走有中国特色的“新路”三维度切入，阐述了中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程，历经开天辟地的28年、改天换地的29年、翻天覆地的39年、顶天立地的4年，充分展现了中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际相结合，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。徐文清表示，回顾历史，中国共产党带领中国人民经过百年努力，完成“三大历史贡献”；展望未来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中国人民一定能够完成从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴的光明前景。会上还发放了《论中国共产党历史》等学习书籍。党员们表示，要在党史学习教育中走在前、作表率，以优异成绩检验党史学习教育成效，迎接党的百年华诞。

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。为贯彻落实《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》要求，推进家庭建设，以好的家教家风支撑起好的社会风气。3月31日，由普陀区教育局与普陀区妇女联合会联手打造的沪上首家区级巾帼培训基地落户普陀区业余大学。上海市妇联二级巡视员、家庭儿童部部长顾秀娟，普陀区教育工作党委副书记、教育局副局长唐晓燕，副局长钱俊，普陀区妇联主席陈静、副主席侯冬梅、调研员潘晓菁，上海家长学校普陀分校、普陀区业余大学书记校长徐文清，上海开放大学非学历教育部副部长姚爱芳及兄弟院校的领导、家长及学生代表近百人与会。会上，陈静和唐晓燕共同为普陀区巾帼培训基地揭牌；徐文清和潘晓菁为普陀区巾帼培训基地实训中心揭牌；首批上海市普陀区家庭教育讲师团成立，钱俊和侯冬梅为10位沪上知名家庭教育专家获颁聘书。顾秀娟在讲话中，对普陀区教育局与普陀区妇女联合会联手打造的沪上首家区级巾帼培训基地和实训中心表示祝贺！对普陀区教育局与普陀区妇女联合会共同推进家庭、学校、社会共育机制给予了充分肯定。她指出，家庭教育既是摇篮教育，又是终身教育，家庭教育对社会文明的传承和发展有着重要影响。她希望以此活动为契机，进一步有效依托基层阵地，整合资源，为社区家庭提供科学的家庭教育指导服务，以实际行动开创普陀家庭教育工作新局面。会上，“以授德齐家之道，悟家庭教育之本”为主题的上海家长学校在线课堂第12讲开课，特邀上海终身教育研究院执行副院长李家成、华东师范大学第四附属中学校长眭定忠、全国巾帼文明岗上海乐扬公益中心高级讲师周骏等机构的专家，分别从“家校社”三个维度探讨希望孩子未来拥有的品格和技能、教育孩子过程中遇到的挑战，以及家庭教育方式对教育孩子的影响等热点问题；专家们还现场回答了家长的一些疑惑和问题。姚爱芳在点评中提到，要依托基地建设，立足立德树人本质，带领家长终身学习、终身成长，做智慧父母。要汇聚优势资源、形成合力、知道服务社区家庭教育，共同打造区域家庭教育的主阵地，共同推进区域家庭教育向更高质量发展。据悉，上海家长学校在线课堂第12讲还将于5月15日国际家庭日当晚20:00在“上海家长学校在线课堂”、“阿基米德”、“哔哩哔哩”开播。

为贯彻落实“引领需求、精准服务”的办学理念，坚持“狠抓落实、善作善成”的工作主基调，进一步推动学校学历教育高质量发展， 3月30日下午，我校召开做精学历教育工作研讨会。校党总支书记、校长徐文清，校党总支副书记、副校长张凤芳，社区学院副院长周雪梅，学历教育部全体成员、各教学系主任出席。会议由魏子华副校长主持。学历教育部主任席亮从教学管理、教务管理、招生工作、学生工作、信息工作、其他工作六个方面就近期完成工作、后期工作计划进行了详细的总结与梳理，并提出了工作中存在的具体困难，同时对做“精”学历教育提出了七方面思考。学历教育部副主任钱晶认为，招生工作要加强合作办学，积极与妇联、民政联系，做好家政与老服专业的拓展；学生工作要树立骨干学生自主化管理，借总校平台结合学校优势，开展各类学生活动。学历教育部副主任胡健韻表示，专业建设要深化校企合作，专业设置要对接市场，与行业需求相适应；要树立精准服务理念，做好各项教学、教务工作。徐文清校长在总结中指出，一是要建设好学历教育从进口到出口的闭环系统。要建章立制，以制度建设做好师资、课程、平台的管理，带动专业系，形成整体合力发展。二是要围绕学校工作计划，立德树人，做好思政教育，开展好思政课程和课程思政；围绕区域产业结构布局，做好专业建设，培养应用型人才；围绕教学模式变革，深化教育教学改革，做好成果展示；围绕质量是生命线，在教育工作中突出重点，抓主要矛盾，做到精准服务。三是要规范管理，做到“五个坚持”，即坚持方向与方位相统一、坚持继承和创新相统一、坚持压力和动力相统一、坚持谋事与谋人相统一、坚持过程与效果相统一，以优异的成绩来推动学历教育高质量发展。研讨会上，各教学系主任以及学历教育部其他成员，分别就如何提升开大班主任队伍稳定性、如何做好盲生支持服务进行了交流发言。本次研讨会是对学历教育当前工作的一次全面检视，也为后期工作指明了方向，学历教育部将以此为契机，结合徐校长讲话精神，狠抓落实、确保质量，全力以赴实现做“精”学历教育。

2021年3月27日，由普陀区教育工会主办、树德小学承办的普陀区第23届教工运动会乒乓球比赛在树德小学体育馆隆重举行。我校工会积极组织教工报名参加，校党总支书记、校长徐文清，校党总支副书记、副校长张凤芳率队参加了比赛，全体队员奋勇拼搏，夺得了本次乒乓球比赛混合团体季军的好成绩！根据运动会竞赛日程安排，上午进行第一阶段小组循环赛，下午进行第二阶段淘汰赛。上午八点半，随着主裁判一声哨响，比赛正式开始。我校和光新学校、晋元附校分在了C组。在首场小组赛中，我校以3：2的比分拿下了晋元附校代表队，赢得开门红。紧接着光新中学代表队弃权，我校以小组第一进入第二阶段淘汰赛。在下午的首场淘汰赛中，我校多名队员发挥神勇，以3：0战胜曹杨职校代表队，顺利挺进四强。半决赛中，遭遇了卫冕冠军文达学校代表队，我校代表队不畏强敌，敢打敢拼，但最终惜败对手，未能进入决赛。最后在争夺第三名的比赛中，我校代表队不畏挫折，继续发挥团结协作，奋勇拼搏的精神，以3：1力克金鼎学校代表队，最终获得本届运动会乒乓球混合团体赛季军。冠军和亚军分别被文达学校和曹杨二中获得。本次比赛得到了我校党总支大力支持和指导，徐文清书记和张凤芳副书记报名参加比赛，备赛期间，两位书记带领全体队员利用午休时间积极备战，切磋球技，商讨技术细节；比赛期间，两位书记与教练员一起商讨排兵布阵，临场指挥，全程为队员加油鼓励，并亲自上场拼搏，最终夺得了混合团体季军的好成绩。近年来，我校能在区教育工会乒乓球比赛中均取得不俗战绩，这与校党总支重视教职工体育锻炼和身体健康是分不开的，是我校教职工活力、朝气和凝聚力的体现。希望我们全体教职工学习乒乓球队员们在比赛中奋勇拼搏的精神，紧密团结在学校党总支周围，以最饱满的热情和斗志投入到工作中去，为我校争光，为我校添彩！

根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，深入贯彻落实“把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。3月24日我校在晓·剧场隆重举行骨干学生思政讲座。普陀区业余大学党总支副书记、副校长张凤芳，上海开放大学学历教育部副部长顾爱红，学历教育部副主任钱晶，上海开放大学学生联合会主席陈姚元出席本次活动。顾爱红表示，目前在系统内针对学生干部的系统化培训较少，此次骨干学生思政讲座是一次新的尝试，在学生工作方面有所突破。她结合我校杰出的学生干部代表事迹指出，要做好学生干部，应从以下三方面进行思考：一是要明确做学生干部的目的，树立积极合理的动机，既为他人服务，也要关注自我提升；二是要树立正确的角色定位，首先要做好学生基本角色，以学习影响他人；三是提升综合素质。主要包括政治素质、学习能力、沟通能力、分析决策能力、组织能力、创新能力、平衡能力、尊重能力等多项能力。在分享交流过程中，我校骨干学生深受启发，积极踊跃参与表达自己的想法。张凤芳为骨干学生们播放了一段“永不放弃”的视频，强调作为班干部更要坚定信心、充满干劲、永不退缩。张凤芳指出，班干部对于班级建设、学校发展都具有重要意义。作为成人学生班干部，我们应学习如何做好班干部，不断提升自我能力，讲好业大人的精彩故事。陈姚元结合学生干部经历，重点说明了成人学生干部的特点，指出学生干部的三种身份。并针对如何做好学生干部提出四点建议：第一要学会做人，己所不欲勿施于人；第二要端正态度，明晰权利背后的责任；第三要提高自己做好学生干部所需的各项能力；第四要发挥团队优势，建立一个充满斗志的团队。为做好奖助学金评选工作，帮助学生充分了解奖助学金评选要求，骨干学生思政讲座结束后，学历教育部教师白淑佳开展了奖助学金政策宣传工作，介绍了《上海市普陀区业余大学学生奖助学金管理实施办法》、《上海市普陀区业余大学学生奖助学金管理实施办法》，说明了奖助学金评选对象、评选类型、基本条件、评选名额与比例、评定机构、评定流程和奖助学金的发放、管理与监督。考虑到骨干学生作为每个班级的中坚力量，可帮助在班级中宣传奖助学金政策，特选定将本次宣传工作与骨干学生思政讲座相结合，进一步促进学生对奖助学金政策的了解，激励学生努力学习、积极进取。作为我校首届针对骨干学生的系统化培训内容之一，同时也是我校为喜迎建党100周年而开展的学生思政工作之一，充分体现了我校在新时期始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，促进学生坚定理想信念、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，树立新时代社会主义建设者和当班人意识，增进交流、学习与共建，增强学生自我管理、自我教育、自我服务能力。讲座结束后，我校组织完成了新一届学生会干部换届选举工作。

为总结学校近一个月开展的各项工作，进一步确定下阶段工作要点，理清思路，明确方向，充分调动全校教职工的工作积极性，3月26日下午，学校在晓?剧场召开全校教职工大会，校党总支书记、校长徐文清主持会议。各分管领导对开学以来的工作成效和下阶段工作重点进行汇报交流。校党总支副书记、副校长张凤芳对招生工作、专业设置、信息化建设、零星工程维修、工程项目等工作进行了汇报；副校长魏子华对学校线上线下混合式教学模式的开展情况、课程资源建设及科研工作进行了汇报；社区学院副院长周雪梅对老年教育课程建设、课题研究、普雅之音老年大学建设、社区教育教学评比、社区品牌打造及下阶段主要工作安排进行了交流。徐文清作总结发言，他强调，学校在新学期要紧跟时代和区域经济发展趋势，牢牢把握市区文件精神，充分利用区域企业和政府各方资源，加快学校转型发展。在专业设置和培训机制建设上要始终以市场需求为导向，不断加大线上线下混合式教学模式探索与改革。尚学中心将正式投入运营，学校将做好相关工作，努力为区域市民提供更舒适的学习场所。会上，还就新冠肺炎疫苗接种工作进行了相关精神的传达和布置工作。

日前，上海市精神文明办对上海市文明单位进行了公示，普陀区业余大学已连续5届荣获上海市文明单位称号。这次评比历经网上申报、中期检查、实地答辩、创建资料上传等程序，获此殊荣是对我校精神文明建设的一项全面考量和褒奖。在争创市文明单位的过程中，学校始终坚持“早谋划、早行动”，围绕重点工作，服务大局，扎实落实上级单位关于精神文明建设工作的重要部署，充分发挥精神文明工作的示范引领作用。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以“植根普陀大地、办好新型高校、服务全民终身学习”为使命，立德树人，守正出新，加快推进学校“四教”融通战略转型，有效地提升了学校的办学能力、社会服务能力和社会影响力，提升了文明创建内涵，构筑了学校精神文明建设的新高地。精神文明建设永远在路上，荣获此项荣誉，既是对以往成绩的肯定，也代表着更大的责任和使命。学校将不忘初心，努力把我校建设成管理优质，校风、学风优良的精神文明建设新高地。勠力同心为区域经济社会发展提供人力支撑和智力服务，为奋力开创普陀人民城市建设发展新局面贡献业大的智慧和力量！

3月24日下午，上海市残联就业服务中心主任赵伟时、普陀区残联三级调研员蔡术兵、上海市残联教育就业处四级调研员裘国莉、上海终身教育研究会残疾人教育专委会主任梁志华等一行，来我校调研残疾人支持服务工作。副校长魏子华、学历教育部主任席亮、副主任胡健韻、钱晶共同参加调研交流。魏子华首先对市、区残联等一行人的莅临表示热烈欢迎，然后将学校的基本概况做了简单介绍，并从支持服务机构、学历教育服务、非学历培训服务、专项考试服务四个方面展开，对我校多年来在残疾人学习支持服务方面的工作作了详细汇报。随后与会人员就生源招募、个性化教育、职业技能培训、志愿者队伍建设、特殊支持服务等共同关心的问题及后续要推进的工作进行了互动交流。赵伟时对我校在残疾人支持服务方面所作的努力及取得的成效给予了充分肯定，并转达了市残联领导对进一步利用好开放大学这个平台的愿望，提出可以将开大普陀分校在服务残疾人群过程中的经验制作成一个案例进行宣传推广，让更多的残疾人了解到有这样一个可以提升学历和技能的场所。赵伟时还对下一步工作提出了四点希望：一要加大宣传，扩大知晓度；二要夯实内涵，提升服务力；三要对接市场，增强竞争力；四要做好残健融合，提升社会正能量。残疾人群是社会中的弱势群体，为区域内残疾人提供学历教育和技能培训等方面的帮助和支持是我校多年来一直坚持的一项重要工作，既体现了我校服务区域的功能定位，也是我校勇于承担社会责任的重要表现。

3月20日上午10时，上海开放大学普陀分校2021年春季新生入学教育第一课活动在晓·剧场隆重举行。本次活动由上海开放大学主办，普陀分校作为分会场以视频直播形式同步举行。上海开放大学普陀分校党总支副书记、副校长张凤芳，学历教育部副主任钱晶，学生会干部，新生班主任和全体新生参加了普陀分校分会场活动。本次活动在雄壮的国歌声中拉开了序幕，辅导员代表杨浦分校教师杨瑛分享了成人学生学习的特点，在学习方面给出了诸多建议；学生代表城市公共安全与管理专业本科新生张华结合自己在开大专科学习的经历说明了终身学习的必要性，并希望新生能够珍惜在校与老师、同学们学习交流的机会，努力奋斗，提升自我。上海开放大学校长袁雯发表“同学开大，奋进笃行”入学教育第一课讲话。袁雯首先对全体新生的到来表示了祝福，并表示学校始终坚持为学生创造更加丰富多元的学习环境，其中智慧学习中心等设施将全面为学生学习服务。袁雯祝愿每位同学在未来遇到更加美好的自己。上海开放大学党委书记楼军江发表“你很美，是开大很美的道理”主题讲话。楼军江首先对全体新生表示热烈欢迎。针对“你很美，是开大很美的道理”主题，楼军江谈了三点想法：一是读书不忘“家庭建设”的重要性，你不是一个人在战斗；读书不忘“自我提高”的内在性，你修的不只是知，还有识；读书不忘“岗位实践”的必然性，学是为了用，学用结合才是道。他希望每位同学做了不起的学习者，成为让学校更有能力走在终身学习之路上的成长力量。全体新生在与会校领导、教师、学生会干部的引领下庄严宣誓：“从今天起，做一名新时代的学习者。为了坚定理想信念，我愿意学习。为了肩负使命担当，我愿意学习。为了实现伟大复兴，我愿意学习。忠于祖国，忠于人民，遵纪守法，明礼诚信。”直播结束后，班主任对新生进行了入学教育。他们欢迎各位同学来到普陀分校学习，代表学校祝愿每位同学学有所思、学有所用、学有所成。同时他们重点介绍了专业特点、学习考核要求、校园与课堂规则等内容。活动当天，作为本学期开设的重点专业，家政学本科专业新生在校史馆接受了普陀区融媒体中心的采访。为更好推动家政服务业服务人才培养高质量发展，2021年春季学期普陀分校学校新开设家政学专业。本专业重点培养的是成人在职在岗的学生，主要是目前正在从事家政服务的管理人员和服务人员，培养模式注重理论知识与实践能力相结合，课程设置突出实践能力导向，强调将理论知识内化运用于学习者的日常工作。家政学专业的开设充分体现了普陀分校“为区域经济社会发展服务”的办学理念。活动结束后，学生们积极踊跃地表达了自己的感想，21春家政学袁红花同学谈到，“学无止境，不分年龄。我的同学有二三十岁的同龄人，也有五十岁的行业资深人士。我很荣幸与她们成为同学，也希望能从与她们的日常交流中获得宝贵实用的经验，帮助自己更快地成长。春分时节，万物初发。报名上海开大普陀分校的家政学本科，对于我个人而言，是人生的一个新开始。借用我最喜欢的音乐人李健的歌词“我想所有的鲜花，开在最美的春天，就算不是最鲜艳，也有绽放的瞬间。”21春会计学张利华同学分享到：“怀着激动的心情，我来到上海开放大学普陀分校参加开学典礼仪式。硕大的晓剧场早早就有几位老师为我们新生的到来提前准备，引导各位积极入座。听着国歌和观看着宣传片，我感受到了自己和上海无数小伙伴一样为着自己的梦想在拼搏奋斗。成人继续教育是我成功道路上的指明灯，它会系统有效地授予我所需的专业知识，同时在思想上让我与时俱进，和国家思想同频，意识形态与社会同步。我相信我会对的起自己的信仰，成为未来一位合格的企业财会人才。”全体新生对学校精心准备的迎新活动表达了感谢。优美的学校环境、细心体贴的班主任细心体贴、博学严谨的老师、温和友善的同学，让新生感受到了学校的温暖与力量。我们相信通过入学教育第一课活动新生可以早日适应学校生活，成为一个有理想、有担当的终身学习者！

2021年3月20日-21日，由普陀区教育工会主办，普陀区教育学院承办的第23届教工运动会牌类比赛在普陀区教育学院隆重举行。我校工会积极组织教工参加比赛，我校薛春伟和徐军老师代表我校参加了两天的比赛。比赛分为两天举行，分别是20日的“八十分”和21日“欢乐三打一”。每天的比赛分两个阶段，上午的预赛和下午的决赛，早上八点，参赛选手需到现场按照工作人员的指示签到、领取号码、抽取桌号。上午八点半在主持人介绍完比赛规则后，赛事顺利开始。牌类比赛，是团队协作的比拼，也是智慧的对决。选手们时而屏气凝神，时而果断出牌，时而为对手的精彩出牌喝彩。我校选手在比赛中赛出了风格，赛出了水平。最终“八十分”一二三名分别被来自洵阳路小学、甘泉新村幼儿园和金沙江路小学的老师获得。“欢乐三打一”一二三名分别被来自金沙江路小学、朝春中心小学和中远实验学校的老师获得。本次牌类比赛丰富了普陀区教育系统教职工的业余文化生活，不断推进教职工文体活动开展，增进了区教育系统各单位及教职工之间的沟通交流，增强了团队合作意识，营造了和谐健康的工作氛围。比赛结束后，队员们纷纷表示要把团结协作的态度和努力拼搏的体育精神带到工作中去，凝心聚力助推我校教育事业更好发展。

为了提升教师的理论素养，拓宽教科研思路，丰富教科研形式，拓展教科研内涵，促进跨学科、跨领域交流研讨，更好地助推学校高质量发展，我校于3月19日上午举行科研沙龙工作推进研讨会暨第一期科研沙龙，这也标志着学校系列科研沙龙活动拉开帷幕。校发展研究部主任王仁彧首先对科研沙龙工作做出详细介绍。根据学校“十四五”发展规划部署和2021年重点工作计划安排，确立了以课题研究为平台，以科研探讨为动力，以科研团队打造为核心的科研助推学校高质量发展三大抓手。通过举办系列科研沙龙，可以在不断探究中形成核心观点的汇聚、在广泛交流中形成学科资源的共享、在深入探讨中形成实践思维的统一、在有机互动中形成发展蝶变的合力。为更好地凝聚学校科研力量、发挥科研骨干辐射影响作用，学校组建了兼职科研员队伍，并通过交流研讨进一步明确了兼职科研员岗位职责与学校科研沙龙研究交流制度。魏子华副校长为首批兼职科研员颁发了聘书。首批兼职科研员对于以科研助力学校发展的目标和举措给予了充分肯定和积极展望。岳燕老师认为以科研沙龙为渠道可以帮助年轻教师发展，以实验项目为抓手可以带动社区学校科研渗透，更好地实现科研助力与引擎作用；薛子奇老师认为立足科研工作提升教师专业发展可以更好地推进教师职业生涯规划；汤艳清老师认为通过发挥各部门合力可以激发更多教师参与的热情，在学习、研究和实践探索中实现共同成长；席亮老师认为科研与教学并重是促进学校提质增效的重要动力，发挥科研骨干的示范带头作用，带领中青年教师一起做课题、出成果，可以更好地提升全校教师科研能力；杨怡老师认为通过交流讨论可以实现思维碰撞和思维升华，作为兼职科研员期待更好地激励和带动年轻教师发展。第一期科研沙龙的主题为“课程思政与教学创新”，由叶惠勤、白淑佳、张晔、徐军四位老师做主题发言。叶惠勤老师从“学习—实践—反思”角度出发，提出课程思政设计的成效与思考；白淑佳老师以实际教学为例，对课程思政与课程目标、内容与教学设计的有效融合进行了深入分析；张晔老师以探索思政课程在课程思政教育中的有机渗透同向同行为基础，提出了对把握思政教育方向的积极思考；徐军老师结合会计专业课程思政的必要性、可行性和实施途径，对课程思政进行了诠释与探究。作为兼职科研员，薛子奇老师对主讲老师进行了精准指导。他认为，课程思政“贵”在用心、“重”在积累、“实”在过程、“强”在内化。同时，还需要把案例的有效性、融入的适应性与教学的艺术性加以有机整合。魏子华副校长做总结讲话。他指出，本次科研沙龙的主题设定具有很好的实际意义，有效触及了课程思政推进中涉及的教学大纲调整、教材内容更新、教学设计优化、教学方式创新、教学评价完善等多个方面；四位主讲老师结合日常课程教学所开展的探索和思考，较好地展现了我校教师把课程思政和立德树人的根本任务有效落实到知识传授、能力提升和素养培育之中的积极探索精神，非常值得肯定；课程思政元素的挖掘还有待更有效对接《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，要善于积累和不断优选素材，拓展成人高校课程思政的内容供给，要选择恰当的切入点，使课程思政与学科教学有机融合，不断深化课程思政与教学创新探索。科研沙龙工作的推进可以不断激发教师的科研动力，更好凝聚科研团队力量，多角度把握专业发展动态，实现助力学校高质量发展和促进教师专业成长同步前行。为了更好地推进科研沙龙活动，学校发展研究部于3月18日下午召开了第一次科研联络人例会，就科研联络人岗位职责、科研联络人例会制度、科研讯息传递与汇聚等工作进行了有效的沟通。

3月18日，桃浦镇西部片区综合为老服务中心开展了“变废为宝”周主题活动——毛线相框的制作活动。 本次活动有来自周边社区的20余名老人参加。通过利用家中旧毛线，制作各种小物品，实现变废为宝的目的。活动不仅提高了旧毛线的利用率，提升居民的手工编织技巧，而且让老人感受到了艺术创作的乐趣。 活动深受大家好评。

3月19日，为普及社区长者的健康知识，增强预防意识，提升生活质量，桃浦镇东部片区综合为老服务中心在片区一楼公益教室开展了“中老年春季养生之道”主题活动。 活动特邀上海慧享福养老服务公司首席医务组专家谢建明医生作健康讲座。谢医生从老年人的饮食、运动、心理等诸多方面进行讲解，长者们积极提问，谢医生有疑必答并进行一对一的健康指导。 周边社区40余名老人参加活动，大家表示很有收获。

3月19日下午，普陀区2021年度上海市社区教育实验项目实施方案论证会在区社区学院召开。原上海市普陀区业余大学党委书记、校长金德琅教授，华东师范大学职业教育与成人教育研究所周嘉方副教授等作为评审专家出席。社区学院副院长周雪梅和各实验项目负责人、代表与社区学校科研骨干参会。会议由社区教育部副主任岳燕主持。4个上海市社区教育一般实验项目和1个上海市社区教育重点实验项目参与了论证，分别是曹杨新村街道社区学校承担的《后疫情时代社区学校助学志愿者队伍建设的实验》、石泉路街道社区学校承担的《依托老年教育兼职教师队伍注册制激发兼职教师发展活力的实验》、普陀区业余大学承担的《社区教育党员志愿者队伍建设的实验》、宜川路街道社区学校承担的《以“人文行走”项目深化社区教育课程内涵的实验》以及普陀区业余大学承担的《整合优质资源，促进社工基地全周期成长的实验》。各实验项目代表依次汇报项目实施方案，从实验项目的实验背景、实验目标、实验内容、实验过程和实验预期效果等维度进行了具体的阐述，专家结合每个实验项目的内容与特点，针对实验项目中存在的问题依次提出了富有建设性的指导意见，对项目中的不足之处做了一些补充与建议。与会专家对实验项目表示了肯定和赞许，认为大都具有现实意义，他们表达了对各实验项目的美好期许，希望各实验项目负责人可以带领好自己的团队，将实验项目做出成效。周雪梅做总结发言，她表示，专家的指导明晰了实验项目的研究方向，拔高了实验项目的价值立意，在后续的推进工作中要注重细节，积极创新，抓好难点，找准亮点，促进社区教育内涵提升，积极打造区域特色品牌。专家精彩的点评和切实的建议使得各项目组对实验项目的实施有了更深入的认识和更清晰的目标。此次会议为实验项目的预期成效的达成奠定了良好的基础，接下来各项目组将扎实推进实验项目，给区社区教育的品牌建设注入更多的活力。

3月18日下午，普陀区业余大学召开2021年第二次中心组学习会，会议由校党总支副书记、副校长张凤芳主持。校党总支书记、校长徐文清表示，人口老龄化是社会进步发展的必然趋势，关爱老年人是党的初心和使命，从事老年教育事业更是光荣的使命与责任。他强调，学校应以老年人多样化的需求为工作的努力方向，进一步推进课程、师资、场所的融通共享，助推学校一体化转型发展，资源共建，充分发挥学校在引领区域终身教育和学习型城区建设中的龙头带动作用。社区学院副院长周雪梅作《积极老龄化视野下的老年教育新发展》的专题报告，从人口老龄化与积极老龄化、我国人口老龄化现状、积极应对人口老龄化、上海老年教育与发展新动向四方面进行了分享，并观看了上海老年大学钦州书院的宣传片。与会人员纷纷表示，本次报告形式丰富生动、内容清晰专业、案例时尚新颖，全方位了解了老龄化社会背景下，如何树立积极老龄观，打开老年教育发展的新思路。老年教育部主任张静谈到，作为老年教育工作者，感觉到重任在肩，任务艰巨。普陀区老年大学作为区级老年教育龙头，通过课程结构设置，拓展学习途径，加强信息化教育，以满足老年学员多样化的学习需求。今后还将持续发展老年志愿者队伍，开发老年人力资源，成就“乐学有为”。信息中心副主任黄凤春谈到，应通过信息化管理的建设，打造智慧校园；应以老年人的需求，开发信息化课程；应跟随时代发展所需，建立线上课程体系。党政办公室副主任赵洋洋谈到，在上海这样一座老龄化程度严峻的城市，在学校四教融通的转型发展关键时期，作为教师也要积极参与到老年教育中来。会上，还就近期学校的相关工作进行了沟通交流。